Desarrollo de una Escala para Medir Prácticas Docentes para Involucrar a las Familias en la Educación en México
Se establecieron propiedades psicométricas de un instrumento para medir desde la perspectiva de los padres el uso por docentes de prácticas para involucrar a los padres en la educación de los hijos. Participaron en el estudio 640 padres de familia de estud iantes de 11 primarias públicas de un es...
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| Publié dans: | Education Policy Analysis Archives/Archivos Analíticos de Políticas Educativas |
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| Auteurs principaux: | , , , |
| Format: | Artigo |
| Langue: | Espanhol |
| Publié: |
Arizona State University
2016
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=275043450094 |
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