Estudio de las Actitudes hacia la Escuela y de las Expectativas Educativas de los Estudiantes de Origen Inmigrante
La continua llegada de población inmigrante al sistema educativo español está produciendo transformaciones sociales. La escuela no es ajena a estos cambios y ha visto incrementado el número de recién llegados procedentes de lugares geográficos muy diversos. Se suele vincular a este alumnado con suje...
Збережено в:
| Опубліковано в:: | Education Policy Analysis Archives/Archivos Analíticos de Políticas Educativas |
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| Автор: | |
| Формат: | Artigo |
| Мова: | Espanhol |
| Опубліковано: |
Arizona State University
2015
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| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=275041389111 |
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