Entre Arte e Docência: Um Estudo Sobre o Perfil de Egresso dos Cursos de Graduação em Dança no Sul do Brasil
O presente texto analisa o perfil de egresso dos cursos universitários de graduação em dança do Estado do Rio Grande do Sul, Brasil. Problematiza-se um enunciado recorrente em tais documentos, qual seja, a promessa de que a união entre arte e docência garantiria um futuro profissional melhor adequad...
Salvato in:
| Pubblicato in: | Education Policy Analysis Archives/Archivos Analíticos de Políticas Educativas |
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| Autori principali: | , , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Português |
| Pubblicazione: |
Arizona State University
2015
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=275041389047 |
| Tags: |
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