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Escola pública para os negros e os pobres no Brasil: uma invenção imperial

O artigo apresenta dados finais de pesquisa sobre a escolarização de crianças pobres, negras e mestiças no Brasil, especificamente na província de Minas Gerais, durante a vigência da Monarquia constitucional (1824-1889). Para seu desenvolvimento, foram investigados diferentes documentos da instrução...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:Revista Brasileira de Educação
Hlavní autor: Cynthia Greive Veiga
Médium: Artigo
Jazyk:Português
Vydáno: Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação 2008
Témata:
On-line přístup:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27503907
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