Inclusão digital como invenção do quotidiano: um estudo de caso
Versão resumida de um estudo de casoexploratório realizado em um telecentrona periferia da cidade de Guarulhos.Toma pressupostos da sociologia doquotidiano, de Michel de Certeau, parainvestigar os caminhos da inclusãodigital concebida como um processo de apropriação e enunciação das novastecnologias...
Đã lưu trong:
| Xuất bản năm: | Revista Brasileira de Educação |
|---|---|
| Tác giả chính: | |
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Português |
| Được phát hành: |
Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação
2008
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27503810 |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
