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Los legajos escolares en el proceso de construcción de los problemas del alumnado

Los legajos escolares de alumnos que están presentando algún tipo de problemas en su desempeño escolar suelen ser un aspecto olvidado a la hora de analizar las prácticas de intervención con dichos alumnos. Aunque s on comúnmente utilizados como fuentes de información para diferentes investigacion...

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Dades bibliogràfiques
Publicat a:Education Policy Analysis Archives/Archivos Analíticos de Políticas Educativas
Autor principal: Silvina Cimolai
Format: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicat: Arizona State University 2014
Matèries:
Accés en línia:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=275031898129
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