As muitas invenções da EJA
Usando os processos de modelagem de pessoas de Ian Hacking recontamos as invenções da educação popular e da EJA pela perspectiva de compreender quem é e como se formaram os sistemas de classificação dos sujeitos. Em um segundo momento, estabelecemos um diálogo crítico entre a noção de modelagem com...
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| Publicat a: | Education Policy Analysis Archives/Archivos Analíticos de Políticas Educativas |
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| Autors principals: | , |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicat: |
Arizona State University
2014
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=275031898075 |
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