Trajetórias e vivências escolares de mulheres em situação de privação de liberdade
O artigo se insere na discussão sobre a educação de mulheres em situação de privação de liberdade, tema que tem merecido atenção de estudiosos e estudiosas do campo da Educação de Pessoas Jovens e Adultas – EJA. Os dados apresentados foram coletados no contexto de uma pesquisa que analisou a constit...
Gardado en:
| Publicado en: | Education Policy Analysis Archives/Archivos Analíticos de Políticas Educativas |
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| Principais autores: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado: |
Arizona State University
2013
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| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=275029728075 |
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