La Experiencia Como Eje De La Formación: una propuesta de Formación Inicial de educadoras y educadores sociales
El sentido de la formación inicial es ayudar a que las alumnas y los alumnos desarrollen sus modos propios de pensar, de actuar, explicitando y reflexionando sobre los principios que orientan sus acciones. Por tanto, consideramos que nuestro papel como enseñantes es favorecer que las y los estudiant...
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Education Policy Analysis Archives/Archivos Analíticos de Políticas Educativas |
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| Hauptverfasser: | , |
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Espanhol |
| Veröffentlicht: |
Arizona State University
2013
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=275029728028 |
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