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Desafios da arte contemporânea para a educação: práticas e políticas

O presente artigo apresenta discussões em torno dos desafios que as artes podem trazer ao campo da educação, problematizando especialmente os modos pelos quais as produções contemporâneas podem instigar processos de formação menos lineares e mais abertos, menos rígidos e mais flexíveis, menos racion...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Education Policy Analysis Archives/Archivos Analíticos de Políticas Educativas
Hovedforfatter: Luciana Gruppelli Loponte
Format: Artigo
Sprog:Espanhol
Udgivet: Arizona State University 2012
Fag:
Online adgang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=275022797042
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