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Textos descriptivos de contingencia como instrucciones iniciales en tareas de igualación de la muestra

Cuatro grupos de estudiantes universitarios fueron expuestos a una tarea de igualación de la muestra de segundo orden y pruebas de transferencia intramodal, extramodal y extradimensional. La diferencia entre los grupos fue la ausencia (Grupo 1) o agregación de textos descriptivos de contingencia ref...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Acta Comportamentalia: Revista Latina de Análisis de Comportamiento
Hauptverfasser: Mario Serrano, Gustavo García, Alfredo López
Format: Artigo
Sprache:Espanhol
Veröffentlicht: Universidad de Guadalajara 2008
Schlagworte:
Online Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=274520180004
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