Del aislamiento a la cooperación recreando el curriculum: La Lesson Study
Enregistré dans:
| Publié dans: | Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado |
|---|---|
| Auteur principal: | |
| Format: | Artigo |
| Langue: | Espanhol |
| Publié: |
Universidad de Zaragoza
2015
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27443871001 https://www.redalyc.org/journal/274/27443871001/ https://www.redalyc.org/journal/274/27443871001/html/ https://www.redalyc.org/journal/274/27443871001/27443871001.epub https://www.redalyc.org/journal/274/27443871001/movil |
| Tags: |
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|