Epistemología de la enseñanza y nuevas fronteras científicas
La ciencia y la tecnología están trayendo cambios a nuestras vidas. Para afrontarlos necesitamos de una nueva escuela y de una formación diferente para los profesores. De forma común se ha pensado que la ciencia es asunto de los científicos. De hecho, se nos ha transmitido una imagen mítica de la ci...
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| Published in: | Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado |
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| Main Authors: | , |
| Format: | Artigo |
| Language: | Espanhol |
| Published: |
Universidad de Zaragoza
2013
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27430137002 |
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