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La formación inicial de profesionales de la educación: un análisis crítico de los nuevos planes de estudio en el contexto del "capitalismo académico"

Este artículo pretende, en último término, incorporar en quienes estamos involucrados en la formación inicial de profesionales de la educación, una mirada reflexiva y crítica de los procesos de implantación de los nuevos planes de estudio. Para ello, se inicia dicho trabajo situando la génesis y des...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado
Principais autores: Eduardo Fernández Rrodríguez, Henar Rodríguez Navarro, Martín Rodríguez Rojo
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Universidad de Zaragoza 2010
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27419198008
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