Paulo Freire y Millán Santos, puntos de encuentro en sus trayectorias de compromiso social y educativo
En las biografías de Paulo Freire y de su discípulo MillánSantos (generador de los movimientos sociales en laEducación de Personas Adultas en Valladolid, e impulsorde otros), se aprecian algunas coincidencias en las que seproduce un paralelismo destacable, como su compromisosocial y político, que le...
I tiakina i:
| I whakaputaina i: | Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado |
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| Kaituhi matua: | |
| Hōputu: | Artigo |
| Reo: | Espanhol |
| I whakaputaina: |
Universidad de Zaragoza
2004
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| Ngā marau: | |
| Urunga tuihono: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27418206 |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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