La Pedagogía de la Autonomía de Freire y la Educación Democrática de personas adultas
El presente artículo se inscribe en la Educación democráticade Personas Adultas (EDA) en la Pedagogía dela Autonomía, de Paulo Freire. Veremos la opción freirianapor el diálogo como requisito para una educaciónde adultos emancipadora y útil, y se articularánaquellas ideas clave de Freire, enumerando...
Gespeichert in:
| Veröffentlicht in: | Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado |
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| 1. Verfasser: | |
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Espanhol |
| Veröffentlicht: |
Universidad de Zaragoza
2004
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27418203 |
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