¿Cuánto tiempo necesita invertir el alumnado para el aprendizaje de una asignatura?. Estimación de los créditos ECTS de una asignatura de primer curso de Ingeniería

De cara a adaptar las actuales asignaturas a los créditos ECTS, resulta necesario estimar cuánto tiempo necesita invertir un alumno para el aprendizaje de una asignatura. En la Escuela Universitaria Politécnica de la UPV-EHU se ha realizado un primer estudio indagatorio sobre estetema en varias asig...

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Detalhes bibliográficos

Publicado no:	Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado
Principais autores:	Mikel GARMENDIA, Jenaro GUISASOLA, José I. BARRAGUÉS, Kristina ZUZA
Formato:	Artigo
Idioma:	Espanhol
Publicado em:	Universidad de Zaragoza 2006
Assuntos:	Educación
Acesso em linha:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27411311014
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