Formación inicial de los profesionales de la educación en pedagogía intercultural: una asignatura pendiente. El caso de Aragón
Este artículo describe brevemente el mundo en que vivimos, así como el papel que el sistema educativo debe jugar en su transformación. Analiza, seguidamente, los nuevos retos y escenarios de la educación ante una sociedad sometida a cambios bruscos y acelerados. Se centra, posteriormente, en la form...
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| Udgivet i: | Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado |
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| Hovedforfatter: | |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Espanhol |
| Udgivet: |
Universidad de Zaragoza
2006
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27411310012 |
| Tags: |
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