Etnomatemática: O ensino de medida de comprimento no 6º ano do ensino fundamental na Escola Indígena Kanamari Maraã-AM, Brasil
O sistema de medida fo i fundamental para o desenvolvimento dos povos, tanto que as mais diver sas culturas orientais e ocidentais desenvolveram paralelamente ferramentas próprias, o que levou o homem a estabelecer os padrõe s e regras de medida universal . No Brasil, os livros de matemática do 6°...
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| Опубликовано в:: | Revista Latinoamericana de Etnomatemática |
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| Главные авторы: | , |
| Формат: | Artigo |
| Язык: | Português |
| Опубликовано: |
Universidad de Nariño
2016
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| Предметы: | |
| Online-ссылка: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=274046804004 https://www.redalyc.org/journal/2740/274046804004/ https://www.redalyc.org/journal/2740/274046804004/html/ https://www.redalyc.org/journal/2740/274046804004/274046804004.epub https://www.redalyc.org/journal/2740/274046804004/movil |
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