A INSTITUCIONALIZAÇÃO DOS CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA (CST's) DA OPET: A ADOÇÃO PIONEIRA E A RECURSIVIDADE DO PROCESSO
O presente artigo tem o objetivo de analisar a adoção pioneira da modalidade de ensino superior tecnológico pelo Grupo Educacional OPET, de Curitiba - PR, e sua contribuição para o processo de institucionalização daquela modalidade de ensino no País. A pesquisa foi desenvolvida à luz da teoria insti...
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| Publicat a: | Revista de Administração da Unimep |
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| Autors principals: | , , |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicat: |
Universidade Metodista de Piracicaba
2013
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=273726324001 |
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