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Organização e metodologia de ensino da natação no 1o ciclo do ensino básico em Portugal

Foi objetivo deste estudo conhecer a organização e a metodologia de ensino da natação desenvolvida no âmbito da Expressão e Educação Físico-Motora no 1o ciclo do ensino básico (1o CEB) em Portugal. A amostra incluiu 89 responsáveis por escolas de natação municipais e 100 professores que ministram as...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Motricidade
Main Authors: Helena A. Rocha, Daniel A. Marinho, Sandra S. Ferreira, Aldo M. Costa
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Edições Desafio Singular 2014
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=273031226006
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