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Organização e metodologia de ensino da natação no 1o ciclo do ensino básico em Portugal
Foi objetivo deste estudo conhecer a organização e a metodologia de ensino da natação desenvolvida no âmbito da Expressão e Educação Físico-Motora no 1o ciclo do ensino básico (1o CEB) em Portugal. A amostra incluiu 89 responsáveis por escolas de natação municipais e 100 professores que ministram as...
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Publicado no: | Motricidade |
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Main Authors: | , , , |
Formato: | Artigo |
Idioma: | Português |
Publicado em: |
Edições Desafio Singular
2014
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Assuntos: | |
Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=273031226006 |
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