¿Tabletas o móviles? Uso de dispositivos para un aplicativo de lectura durante la pandemia
El objetivo de la presente investigación fue identificar si existe un impacto diferenciado en el acceso y uso de un aplicativo de lectura (Booksmart, de Worldreader) entre estudiantes que utilizaron tabletas comparados con aquellos que utilizaron móvil para acceder al recurso. También se buscó conoc...
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| Publicado no: | Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (México) |
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| Principais autores: | , , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad Iberoamericana, Ciudad de México
2025
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27080015014 https://www.redalyc.org/journal/270/27080015014/ https://www.redalyc.org/journal/270/27080015014/html/ https://www.redalyc.org/journal/270/27080015014/27080015014.epub https://www.redalyc.org/journal/270/27080015014/movil https://doi.org/10.48102/rlee.2025.55.1.688 |
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