Un proceso de educación intercultural crítica y decolonial en Jngi Ndanchitsjeen: una reflexión metodológica y personal
Este artículo tiene el objetivo de explorar prácticas educativas que se acerquen a una interculturalidad crítica y decolonial. Presenta una investigación-intervención educativa situada que pretende poner en práctica el Método Inductivo Intercultural en las Milpas Educativas. Muestra el proceso de es...
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| Publicado no: | Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (México) |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad Iberoamericana, Ciudad de México
2023
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27075636005 https://www.redalyc.org/journal/270/27075636005/ https://www.redalyc.org/journal/270/27075636005/html/ https://www.redalyc.org/journal/270/27075636005/27075636005.epub https://www.redalyc.org/journal/270/27075636005/movil |
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