Innovar para continuar: la respuesta de los centros de formación para el trabajo ante la pandemia

Este artículo busca dar cuenta de las implicaciones que ha tenido la pandemia en la oferta de capacitación de los centros de formación para el trabajo (CFT) en México. Parte de una sistematización de doce experiencias significativas y de relatos que recuperan las voces de las personas –instructores,...

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Detalhes bibliográficos

Publicado no:	Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (México)
Principais autores:	Enrique Pieck Gochicoa, Martha Roxana Vicente Díaz
Formato:	Artigo
Idioma:	Espanhol
Publicado em:	Universidad Iberoamericana, Ciudad de México 2022
Assuntos:	Educación
Acesso em linha:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27069733008 https://www.redalyc.org/journal/270/27069733008/ https://www.redalyc.org/journal/270/27069733008/html/ https://www.redalyc.org/journal/270/27069733008/27069733008.epub https://www.redalyc.org/journal/270/27069733008/movil https://doi.org/10.48102/rlee.2022.52.2.497
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