Evaluación en música en la educación superior brasileña: un análisis del Enade 2014

Este artículo se enfoca en los reactivos de pruebas del Examen Nacional de Desempeño Estudiantil (Enade) 2014 para el área de educación musical del nivel licenciatura. Se busca responder: ¿cómo están organizados los reactivos del Enade de música referente al contenido y a la forma? ¿Cuál es la relac...

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書誌詳細

出版年:	Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (México)
第一著者:	Leonardo Borne
フォーマット:	Artigo
言語:	Espanhol
出版事項:	Universidad Iberoamericana, Ciudad de México 2022
主題:	Educación
オンライン･アクセス:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27068693002 https://www.redalyc.org/journal/270/27068693002/ https://www.redalyc.org/journal/270/27068693002/html/ https://www.redalyc.org/journal/270/27068693002/27068693002.epub https://www.redalyc.org/journal/270/27068693002/movil https://doi.org/10.48102/rlee.2022.52.1.387
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