Un acercamiento al impacto de Carrera Magisterial en la educación primaria
El presente estudio es un acercamiento cuantitativo al impacto de Carrera Magisterial, donde se buscó la correlación entre los niveles de participación de los docentes en este programa y el aprovechamientoescolar de sus alumnos en las asignaturas de españoly matemáticas. A partir de la formulación y...
Zapisane w:
| Wydane w: | Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (México) |
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| Główni autorzy: | , |
| Format: | Artigo |
| Język: | Espanhol |
| Wydane: |
Universidad Iberoamericana, Ciudad de México
2007
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27037205 https://www.redalyc.org/journal/270/27037205/ https://www.redalyc.org/journal/270/27037205/html/ https://www.redalyc.org/journal/270/27037205/27037205.epub https://www.redalyc.org/journal/270/27037205/movil |
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