Rostros y realidades sociales y laborales de los técnicos docentes del INEA

Este artículo se refiere al análisis cualitativo de las características sociales de los técnicos docentes (TD) y del ámbito laboral en que se desempeñan, desde tres miradas teóricas complementarias: a) el conocimiento de los sujetos como condiciónindispensable para lograr la relevancia de los proces...

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Podrobná bibliografie

Vydáno v:	Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (México)
Hlavní autor:	Carmen Campero
Médium:	Artigo
Jazyk:	Espanhol
Vydáno:	Universidad Iberoamericana, Ciudad de México 2004
Témata:	Educación
On-line přístup:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27034102
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!