Una propuesta educativa en Brasil: el Movimiento de los Trabajadores Rurales sin Tierra (MST)
Este trabajo busca destacar el contexto de una experiencia educativa que sedesarrolló durante el proceso de crisis posterior a los gobiernos militaresen Brasil (1964-1985). No se pretende desarrollar esta experiencia educativaen sí misma, como tampoco su significado popular; más bien su recuperación...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | Revista Latinoamericana de Estudios Educativos (México) |
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| المؤلف الرئيسي: | |
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Espanhol |
| منشور في: |
Universidad Iberoamericana, Ciudad de México
1998
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27028204 |
| الوسوم: |
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