Más educación para menos empleo
La brecha laboral y de ingresos entre quienes poseen diferentes niveles educativos ha aumentadoprogresivamente. El nuevo paradigma productivo impulsado desde los años Â80 pareciera noestar dispuesto a absorber otra fuerza de trabajo que no sea aquella altamente calificada. Elclásico obrero fordista...
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| Pubblicato in: | Revista Argentina de Sociología |
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| Autore principale: | |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Consejo de Profesionales en Sociología
2005
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=26930408 |
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