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A construção do projeto pedagógico: uma experiência coletiva

O presente estudo relata a experiência, em andamento, da reformulação do projeto pedagógico do curso de enfermagem da UFC, tendo como marco referencial as diretrizes curriculares aprovados pelo CNE/CES em 2001. Expõe o processo de aproximação dos docentes e discentes da proposta expressa pela LDB/96...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Veröffentlicht in:Revista Brasileira de Enfermagem
Hauptverfasser: Maria Josefina da Silva, Maria Fátima Maciel Araújo, Glória da Conceição Mesquita Leitão
Format: Artigo
Sprache:Português
Veröffentlicht: Associação Brasileira de Enfermagem 2003
Schlagworte:
Online Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=267019641012
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