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A construção do projeto pedagógico: uma experiência coletiva
O presente estudo relata a experiência, em andamento, da reformulação do projeto pedagógico do curso de enfermagem da UFC, tendo como marco referencial as diretrizes curriculares aprovados pelo CNE/CES em 2001. Expõe o processo de aproximação dos docentes e discentes da proposta expressa pela LDB/96...
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Veröffentlicht in: | Revista Brasileira de Enfermagem |
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Hauptverfasser: | , , |
Format: | Artigo |
Sprache: | Português |
Veröffentlicht: |
Associação Brasileira de Enfermagem
2003
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Schlagworte: | |
Online Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=267019641012 |
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