Orientaciones socialmente responsables para la permanencia estudiantil en programas de educación a distancia de la Universidad Industrial de Santander-UIS
Ante las dinámicas sociales del mundo actual, la educación a distancia se ha convertido en la principal estrategia orientada al aumento de capacidades y oportunidades para alcanzar niveles óptimos de bienestar social. No obstante, a pesar de programas flexibles que facilitan la vinculación univers...
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| Publicado no: | Entramado |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad Libre
2016
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=265447025016 https://www.redalyc.org/journal/2654/265447025016/ https://www.redalyc.org/journal/2654/265447025016/html/ https://www.redalyc.org/journal/2654/265447025016/265447025016.epub https://www.redalyc.org/journal/2654/265447025016/movil |
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