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Relación entre la autonomía y las experiencias educativas previas de los actores curriculares encontradas en un contexto de educación superior de Bogotá, Colombia

En los contextos educativos colombianos, desde hace ya bastante tiempo se viene debatiendoacerca de considerar el término autonomía, en los Proyectos Educativos Institucionales. Inclusive se considera que debe ser construida por el gobierno corporativo de las universidades. Todo esto porque en el r...

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Bibliografische Detailangaben
Veröffentlicht in:Entramado
1. Verfasser: Hélder Barahona Urbano
Format: Artigo
Sprache:Espanhol
Veröffentlicht: Universidad Libre 2011
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=265420116008
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