A carregar...
Idéias de que os alunos lançam mão para explicar problemas relacionados ao cotidiano: esforço do pensamento ou obstáculos ao saber científico?
O trabalho teve como proposta a intençãode traçar um quadro geral comparativoentre as características do pensamentodos alunos das séries iniciais até auniversidade, no que se refere a algunsconceitos relacionados à Química.Trabalhou-se com 254 alunos do EnsinoFundamental, 79 alunos do Ensino Médio e...
Na minha lista:
| Publicado no: | Ensaios e Ciência: Ciências Biológicas, Agrárias e da Saúde |
|---|---|
| Main Authors: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Kroton Educacional S.A.
2001
|
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=26050303 |
| Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|