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Diagnóstico de la competencia lingüística en la metodología de Proyectos de Trabajo en Educación Infantil. Un estudio multicaso

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Ocnos: Revista de Estudios sobre Lectura
Principais autores: Mª de los Ángeles Olivares-García, María Elena González-Alfaya, Rosario Mérida-Serrano
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Universidad de Castilla-La Mancha 2016
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=259145814006
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