El texto literario en la clase de español como lengua extranjera: propuestas y modelos de uso
El propósito de este artículo es postular la inclusión del texto literario en los programas de españolcomo lengua extranjera (E/LE), en tanto este tipo de textos deja de ser un mero trazo ornamental enlas distintas unidades enseñadas a los alumnos, para convertirse en un acto de comunicación, vehícu...
Gardado en:
| Publicado en: | Íkala, revista de lenguaje y cultura |
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| Autor Principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado: |
Universidad de Antioquia
2008
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| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=255020456005 |
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