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Ciência popular, divulgação científica e Educação em Ciências: elementos da circulação e textualização de conhecimentos científicos

Neste artigo apresentamos um modelo teórico que toma a Divulgação Científica como parte de um processo amplo de produção, circulação e textualização do conhecimento científico. Assim, realizamos uma articulação entre Ludwick Fleck, um autor do campo da epistemologia, e Authier-Revuz, uma autora do c...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Ciência & Educação (Bauru)
Principais autores: Claudia Almeida Fioresi, Henrique César da Silva
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2022
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=251071987050
https://www.redalyc.org/journal/2510/251071987050/
https://www.redalyc.org/journal/2510/251071987050/html/
https://www.redalyc.org/journal/2510/251071987050/251071987050.epub
https://www.redalyc.org/journal/2510/251071987050/movil
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