Testando as fronteiras do Ensino: análise da taxa de aderência à área dos seus bolsistas de produtividade
O Ensino de Ciências e Matemática (ECM) é uma área nova e um espaço híbrido de diversas fronteiras. A sociologia da ciência de Bourdieu estuda as disciplinas como possíveis campos, em função de seu capital específico e sua autonomia. No entanto, o autor não investigou campos em formação ou multidisc...
Zapisane w:
| Wydane w: | Ciência & Educação (Bauru) |
|---|---|
| Główni autorzy: | , , |
| Format: | Artigo |
| Język: | Português |
| Wydane: |
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
2022
|
| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=251071987012 https://www.redalyc.org/journal/2510/251071987012/ https://www.redalyc.org/journal/2510/251071987012/html/ https://www.redalyc.org/journal/2510/251071987012/251071987012.epub https://www.redalyc.org/journal/2510/251071987012/movil |
| Etykiety: |
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|