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Relações entre a Compreensão de Leitura, Resolução de Problemas de Raciocínio Quantitativo e Funções Executivas

Esta pesquisa teve como objetivo verificar as relações entre o desempenho em tarefas de resolução de problemas de raciocínio quantitativo, de leitura e de funções executivas em alunos de quinto ano do Ensino Fundamental. Além disso, foi verificada a presença do efeito de consistência, relacionado à...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:Ciência & Educação (Bauru)
Hlavní autoři: Évelin Fulginiti de Assis, Camila Peres Nogues, Luciana Vellinho Corso, Beatriz Vargas Dorneles, Helena Vellinho Corso
Médium: Artigo
Jazyk:Português
Vydáno: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2021
Témata:
On-line přístup:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=251066798005
https://www.redalyc.org/journal/2510/251066798005/
https://www.redalyc.org/journal/2510/251066798005/html/
https://www.redalyc.org/journal/2510/251066798005/251066798005.epub
https://www.redalyc.org/journal/2510/251066798005/movil
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