Representações Sociais do Meio Ambiente: Implicações em Abordagens de Educação Ambiental sob a Perspectiva Crítica com Alunos da Primeira Etapa do Ensino Fundamental

Amparado pelo referencial teórico-metodológico da Teoria das Representações Sociais, com atenção especial a sua abordagem estrutural, o presente trabalho trouxe como objetivo identificar o conteúdo e a organização das representações de Meio Ambiente construídas por um grupo de alunos do 4º ano do En...

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Bibliografische gegevens

Gepubliceerd in:	Ciência & Educação (Bauru)
Hoofdauteurs:	Dayvisson Luis Vittorazzi, Daniele da Silva Maia Gouveia, Alcina Maria Testa Braz da Silva
Formaat:	Artigo
Taal:	Português
Gepubliceerd in:	Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2020
Onderwerpen:	Educación
Online toegang:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=251063568046 https://www.redalyc.org/journal/2510/251063568046/ https://www.redalyc.org/journal/2510/251063568046/html/ https://www.redalyc.org/journal/2510/251063568046/251063568046.epub https://www.redalyc.org/journal/2510/251063568046/movil
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