Educação Matemática & Ciência da Computação na escola: aprender a programar fomenta a aprendizagem de matemática?

Nesse artigo propõe-se uma discussão para compreender como é possível promover a aprendi - zagem da matemática quando se aprende a programar. O objetivo é propor que a Educação Matemática possa ser um meio alternativo para a inserção da Ciência da Computação na escola básica. O debate decorre de u...

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Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής

Εκδόθηκε σε:	Ciência & Educação (Bauru)
Κύριοι συγγραφείς:	Anuar Daian de Morais, Marcus Vinicius de Azevedo Basso, Léa da Cruz Fagundes
Μορφή:	Artigo
Γλώσσα:	Português
Έκδοση:	Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2017
Θέματα:	Educación
Διαθέσιμο Online:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=251051215011 https://www.redalyc.org/journal/2510/251051215011/ https://www.redalyc.org/journal/2510/251051215011/html/ https://www.redalyc.org/journal/2510/251051215011/251051215011.epub https://www.redalyc.org/journal/2510/251051215011/movil
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