Análise da práxis docente em Biologia no ensino secundário português
A pesquisa objetivou analisar as práticas pedagógicas empregadas pelos professores portugueses de Biologia que favorecessem o desenvolvimento de habilidades e de competências no ensino desta disci - plina. Participaram deste estudo 94% dos professores de Biologia atuantes no Ensino Secundário da ci...
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| Publicado no: | Ciência & Educação (Bauru) |
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| Principais autores: | , , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
2017
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=251051215004 https://www.redalyc.org/journal/2510/251051215004/ https://www.redalyc.org/journal/2510/251051215004/html/ https://www.redalyc.org/journal/2510/251051215004/251051215004.epub https://www.redalyc.org/journal/2510/251051215004/movil |
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