A carregar...
Entre a exposição e a descoberta: contribuições de Martha Dantas para o ensino de Matemática nas escolas
Neste artigo apresenta-se uma reflexão a respeito do processo de escrita da coleção didática Matemática de autoria de Martha Dantas, Eliana Costa Nogueira, Neide Clotilde de Pinho e Souza, Eunice Guimarães e Omar Catunda. Os primeiros textos desta coleção começaram a ser escritos a partir de 1969...
Na minha lista:
| Publicado no: | Ciência & Educação (Bauru) |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
2016
|
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=251047415012 |
| Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|