Una aproximación a la concepción de ciencia en la contemporaneidad desde la perspectiva de la educación científica
El perfeccionamiento de los sistemas educativos en la etapa actual de desarrollo social, insiste en la necesidad de renovación de la educación científica, por su contribución a la formación de ciudadanos competentes que puedan actuar reflexivamente ante los crecientes cambios científicos y tecnológi...
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| Udgivet i: | Ciência & Educação (Bauru) |
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| Hovedforfatter: | |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Espanhol |
| Udgivet: |
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
2014
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=251031804003 |
| Tags: |
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