O desenvolvimento do conhecimento pedagógico do conteúdo de sexualidade na vivência das professoras
Neste artigo, relatamos uma investigação sobre o desenvolvimento do "conhecimento pedagógico do conteúdo" de Sexualidade entre professoras que trabalham com essa temática. Através da utilização do método fenomenológico foram realizadas entrevistas individuais com três professoras do Ensino Fundament...
שמור ב:
| הוצא לאור ב: | Ciência & Educação (Bauru) |
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| Principais autores: | , |
| פורמט: | Artigo |
| שפה: | Português |
| יצא לאור: |
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
2005
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| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=251019517007 |
| תגים: |
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