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Troca entre universidade e escola na formação docente: uma experiência de formação inicial e continuada

Apresentamos neste trabalho uma experiência de formação continuada com professores do ensino fundamental de uma escola pública estadual, que envolveu também licenciandos de um curso de Ciências Biológicas. O ponto fundamental foi o início de colaboração entre Universidade e Escola que a pesquisadora...

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Dades bibliogràfiques
Publicat a:Ciência & Educação (Bauru)
Autors principals: Nora Ney Santos Barcelos, Alberto Villani
Format: Artigo
Idioma:Português
Publicat: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2006
Matèries:
Accés en línia:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=251019514007
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