Ciência, Tecnologia e Sociedade: a relevância do enfoque CTS para o contexto do Ensino Médio
Ressalta-se a importância do enfoque Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS) perante os questionamentos críticos e reflexivos acerca do contexto científico-tecnológico e social e, em especial, sua relevância para o Ensino Médio. Os pressupostos do movimento CTS têm se ampliado em toda sociedade brasil...
Na minha lista:
| Publicado no: | Ciência & Educação (Bauru) |
|---|---|
| Principais autores: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado em: |
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
2007
|
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=251019509005 |
| Tags: |
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|