Argumentações discentes e docente envolvendo aspectos ambientais em sala de aula: uma análise
Este trabalho trata da interação entre professor e alunos mediante a utilização do texto paradidático intitulado "Nosso Universo" em aulas de Física, em uma sala de Educação de Jovens e Adultos. Neste artigo é analisado um episódio que articula Ciência, Tecnologia e Sociedade aos aspectos ambientais...
Enregistré dans:
| Publié dans: | Ciência & Educação (Bauru) |
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| Auteurs principaux: | , |
| Format: | Artigo |
| Langue: | Português |
| Publié: |
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
2009
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=251019502003 |
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