Código QR (código de barras bidimensional)

Um estudo de possíveis correlações entre representações docentes e o ensino de Ciências e Matemática para surdos

No presente trabalho, investigamos as representações docentes acerca dos temas relacionados ao universo do ensino de surdos. Professores que atuam no ensino de surdos nas cidades de Maringá e Londrina são ouvidos e questões diversas são tratadas, tais como: formação inicial, Língua de Sinais, intérp...

ver descrição completa

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Publicado no:Ciência & Educação (Bauru)
Principais autores: Fábio Alexandre Borges, Luciano Gonsalves Costa
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho 2010
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=251019456005
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!