O ciclo hidrológico como chave analítica interpretativa de um material didático em Geologia
Desenvolveu-se modelo de análise da concepção geocientífica veiculada em livros didáticos de Ensino Superior, baseado no ciclo da água, sua dinâmica, fluxos e interações. O modelo forneceu bons resultados, ao ser aplicado ao livro "Challenge of the Natural Environment", de Knapp, Ross e McCrae, que...
Guardat en:
| Publicat a: | Ciência & Educação (Bauru) |
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| Autors principals: | , , |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicat: |
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
2011
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=251019454008 |
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