LENGUA Y AULA: CREENCIAS DEL PROFESOR Y CONOCIMIENTO METACOMPRENSIVO DE LOS ESTUDIANTES
El conocimiento meta comprensivo abarca el conjunto de creencias personales acerca de to que implica leer y es construido desde las primeras experiencias del sujeto con los textos escritos hasta aproximarse a un saber reflexivo y estratégico. El interés de este estudio es indagar cómo las decisiones...
保存先:
| 出版年: | REXE. Revista de Estudios y Experiencias en Educación |
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| 第一著者: | |
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Espanhol |
| 出版事項: |
Universidad Católica de la Santísima Concepción
2005
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=243176448007 |
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